Koleksi

Pencarian Spesifik
1 2 Berikutnya Hal. Akhir
SKRIPSI ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA MATERI OPERASI BILANGAN BULAT KELAS VII DI SMP SANTO THOMAS NGABANG

SKRIPSI ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA MATERI OPERASI BILANGAN BULAT KELAS VII DI SMP SANTO THOMAS NGABANG

SKRIPSI PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT DI KELAS VII B SMP NEGERI 9 NGABANG

SKRIPSI PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT DI KELAS VII B SMP NEGERI 9 NGABANG

Belajar Renang untuk Pemula

Belajar Renang untuk Pemula

Dasar-Dasar Belajar Renang

Dasar-Dasar Belajar Renang

Evaluasi Hasil Belajar

Evaluasi Hasil Belajar

Media Pembelajaran

Media Pembelajaran

Cooperative Learning : metode, teknik, struktur dan model terapan

Cooperative Learning : metode, teknik, struktur dan model terapan

Media Pendidikan : pengertian, pengembangan, dan pemanfaatannya

Media Pendidikan : pengertian, pengembangan, dan pemanfaatannya

Konsep strategi pembelajaran

Konsep strategi pembelajaran

Gaya Belajar : kajian teoretik

Gaya Belajar : kajian teoretik

Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer : suatu tinjauan konseptual operasional

Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer : suatu tinjauan konseptual operasional

Belajar dan Pembelajaran

Belajar dan Pembelajaran

68 Model Pembelajaran Inovatif Dalam Kurikulum 2013

68 Model Pembelajaran Inovatif Dalam Kurikulum 2013

Cooperative Learning : Efektivitas Pembelajaran Kelompok

Cooperative Learning : Efektivitas Pembelajaran Kelompok

Strategi Pembelajaran : berorientasi standar proses pendidikan

Strategi Pembelajaran : berorientasi standar proses pendidikan

Strategi Belajar Mengajar

Strategi Belajar Mengajar

Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya

Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya

CTL Contextual Teaching and Learning : menjadikan kegiatan belajar-mengajar mengasyikan dan bermakna

CTL Contextual Teaching and Learning : menjadikan kegiatan belajar-mengajar mengasyikan dan bermakna

Cooperative Learning : mempraktikkan cooperative learning di ruang-ruang kelas

Cooperative Learning : mempraktikkan cooperative learning di ruang-ruang kelas

Prestasi Belajar Siswa

Prestasi Belajar Siswa

1 2 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 36 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Belajar"
Permintaan membutuhkan 0.00094 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Informasi

Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog